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书目信息

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题名:
以文学为业
    
 
作者: 格拉夫 著 ;童可依 , 蒋思婷 译
分册:  
出版信息: 南京   译林出版社  2023.10
页数: 15, 309页
开本: 23cm
丛书名: 艺术与社会译丛
单 册:
中图分类: I106
科图分类:
主题词: 世界文学--shi jie wen xue--文学研究
电子资源:
ISBN: 978-7-5447-9826-6
 
 
 
 
 
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312    @a英文题名原文取自封面
314    @a杰拉尔德·格拉夫 (Gerald Graff), 毕业于芝加哥大学, 并在斯坦福大学取得了文学硕士学位。现在伊利诺伊大学芝加哥分校任英语和教育学教授。主要著作包括《以文学为业: 一部体制史》《超越文化战争: 直面冲突, 复兴美国教育》《学术迷途: 僵化教育对智识生活的桎梏》等。
320    @a有书目和索引
330    @a本书为读者们挖掘出了长久以来我们已经遗忘的、曾经创造了我们现在正在阅读的文学体系的理念与争论。杰拉尔德·格拉夫生动形象地为我们展示了近代文化体系的激烈碰撞, 以及在一个世纪以前我们是如何进行文学教育的。文学研究者彼此的观点分歧往往不为本科生所知, 没有成为他们学习的对象。人们假定, 学生应该知道他们的老师们争论得出的结论, 但并非产生这些结论的争论, 因为似乎只有专业人士才会对这些争论本身感兴趣。
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    以文学为业:一部体制史/(美) 杰拉尔德·格拉夫著/童可依, 蒋思婷译.-南京:译林出版社,2023.10
    15, 309页;23cm.-(艺术与社会译丛;16)
    
    
    ISBN 978-7-5447-9826-6:CNY78.00
    本书为读者们挖掘出了长久以来我们已经遗忘的、曾经创造了我们现在正在阅读的文学体系的理念与争论。杰拉尔德·格拉夫生动形象地为我们展示了近代文化体系的激烈碰撞, 以及在一个世纪以前我们是如何进行文学教育的。文学研究者彼此的观点分歧往往不为本科生所知, 没有成为他们学习的对象。人们假定, 学生应该知道他们的老师们争论得出的结论, 但并非产生这些结论的争论, 因为似乎只有专业人士才会对这些争论本身感兴趣。
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正题名:以文学为业     索取号:I106/G275         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 21612427   216124272   文学库108/108文学库 1排5列5层/ [索取号:I106/G275] 在馆    
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