书目信息 |
| 题名： |
世界一流大学人工智能人才培养研究
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| 作者： | 陆小兵, ， 黄蓓蓓, ， 钱小龙, 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国社会科学出版社 2024.09 |
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| 页数： | 12, 452页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | TP18 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 人工智能--ren gong zhi neng--人才培养--教学研究--高等学校--世界 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5227-4108-6 | |
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| 300 | @a2023年全国教育规划项目资助 | |
| 314 | @a陆小兵, 1966年生, 江苏高邮人, 教育博士, 南京大学大学外语部副教授, 南京大学教育研究院·陶行知教师教育学院硕士研究生导师, 美国堪萨斯大学及埃默里大学访问学者, 曾任美国亚特兰大孔子学院中方院长。黄蓓蓓, 1983年生, 江苏通州人, 教育学博士, 南通大学未来教育研究所研究员。主要从事教育数字化、研究生教育和国际比较教育领域的跨学科研究。钱小龙, 1976年生, 江苏南通人, 教育学博士, 公共管理博士后, 南通大学教育科学学院教授、博士生导师, 未来教育研究所所长。 | |
| 320 | @a有书目 | |
| 330 | @a本书从中外比较的角度对世界一流大学人工智能人才培养的历史和现状进行全面考察。具体的研究目标如下: 第一, 全面考察世界一流大学人工智能人才培养的发展历程, 明确人工智能人才培养的要素构成和作用机制 ; 第二, 深入调查世界一流大学人工智能人才培养的实际情况, 总结其目标定位、内容架构、培养模式和成效评价 ; 第三, 细致分析中国大学人工智能人才培养的基本现状, 发现其基本特征、一般规律、发展趋势和存在问题 ; 第四, 尝试构建中国大学人工智能人才培养的理论体系, 推进中国大学“人工智能+X”复合专业培养模式的改革创新。 | |
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| 世界一流大学人工智能人才培养研究/陆小兵, 黄蓓蓓, 钱小龙著.-北京：中国社会科学出版社，2024.09 |
| 12, 452页：图；24cm |
| 2023年全国教育规划项目资助 |
| ISBN 978-7-5227-4108-6：CNY168.00 |
| 本书从中外比较的角度对世界一流大学人工智能人才培养的历史和现状进行全面考察。具体的研究目标如下: 第一, 全面考察世界一流大学人工智能人才培养的发展历程, 明确人工智能人才培养的要素构成和作用机制 ; 第二, 深入调查世界一流大学人工智能人才培养的实际情况, 总结其目标定位、内容架构、培养模式和成效评价 ; 第三, 细致分析中国大学人工智能人才培养的基本现状, 发现其基本特征、一般规律、发展趋势和存在问题 ; 第四, 尝试构建中国大学人工智能人才培养的理论体系, 推进中国大学“人工智能+X”复合专业培养模式的改革创新。 |
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正题名：世界一流大学人工智能人才培养研究
索取号：TP18/L860
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