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102
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200
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1
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@a聋生与听力正常学生语篇理解过程的认识比较@Along sheng yu ting li zheng chang xue sheng yu pian li jie guo cheng de ren shi bi jiao@f贺荟中著
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210
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@a上海@c复旦大学出版社@d2004.12
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215
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@a163页@c图@d21cm
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225
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2
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@a上海市社会科学博士文库@Ashang hai shi she hui ke xue bo shi wen ku@h第六辑
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320
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@a有书目 (第145-157页)
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330
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@a本书包括研究背景与整体构思、系列实验研究及总讨论和总结等三部分, 共五章, 采用眼动分析法等即时与延时相结合的设计方案, 对语言发展前全聋学生与听力正常学生展开了层层剥落式的认知比较研究。
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410
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@12001 @a上海市社会科学博士文库@h第六辑
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@aH018.4@v4
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905
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@a10447@dH018.4@eH312
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| 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认识比较/贺荟中著.-上海:复旦大学出版社,2004.12 |
| 163页:图;21cm.-(上海市社会科学博士文库.第六辑) |
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| ISBN 7-309-04256-5:CNY10.00 |
| 本书包括研究背景与整体构思、系列实验研究及总讨论和总结等三部分, 共五章, 采用眼动分析法等即时与延时相结合的设计方案, 对语言发展前全聋学生与听力正常学生展开了层层剥落式的认知比较研究。 |
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正题名:聋生与听力正常学生语篇理解过程的认识比较
索取号:H018.4/H312
 
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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632275
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206322754
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语言库209/209语言库 62排4列3层/
[索取号:H018.4/H312]
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在馆
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2
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语言库209/209语言库 62排4列3层/
[索取号:H018.4/H312]
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在馆
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3
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632277
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206322772
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语言库209/209语言库 62排4列3层/
[索取号:H018.4/H312]
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在馆
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