书目信息

书名: 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认识比较 
作者: 贺荟中 著
出版信息: 上海   复旦大学出版社  2004.12
开本页数: 21cm  163页
丛书名: 上海市社会科学博士文库
单 册:
中图分类: H018.4
科图分类:
主题词: 聋哑人--long ya ren , 语言教学--yu yan jiao xue , 聋哑人--long ya ren--语言教学--研究
电子资源:
ISBN: 7-309-04256-5
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    聋生与听力正常学生语篇理解过程的认识比较/贺荟中著.-上海:复旦大学出版社,2004.12
    163页:图;21cm.-(上海市社会科学博士文库.第六辑)
    
    
    ISBN 7-309-04256-5:CNY10.00
    本书包括研究背景与整体构思、系列实验研究及总讨论和总结等三部分, 共五章, 采用眼动分析法等即时与延时相结合的设计方案, 对语言发展前全聋学生与听力正常学生展开了层层剥落式的认知比较研究。
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正题名:聋生与听力正常学生语篇理解过程的认识比较     索取号:H018.4/H312         预约/预借

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