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@a“一带一路”建筑工程领域跨文化教育研究与实践@A“ yi dai yi lu ” jian zhu gong cheng ling yu kua wen hua jiao yu yan jiu yu shi jian@f赵晓红著
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@a北京@c中国建筑工业出版社@d2024.08
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@a186页@d26cm
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@a赵晓红, 河北师范大学英语语言文学专业毕业, 现就职于北京建筑大学。经过11年的大学英语教学、18年的高校国际合作交流以及4年的高校机关党务工作, 积累了丰富的高等教育管理经验和跨文化实践经历。
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@a有书目 (第179-186页)
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@a本书详细阐述了文化差异、身份认同和跨文化能力培养三大跨文化教育的核心要素, 提出了通过在学校教育中设置跨文化课程、开展跨文化技能培训以及实施提升跨文化能力的各种实践活动, 促进文化整合, 培养具有尊重、包容、平等、客观的跨文化态度, 适应全球化4.0时代要求的世界公民。
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@a建筑工程@Ajian zhu gong cheng@x教育研究
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@aTU-4@v5
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@a赵晓红@Azhao xiao hong@4著
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@aCN@c20250909
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@a河南城建学院图书馆@dTU-4@eZ330@f1
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| “一带一路”建筑工程领域跨文化教育研究与实践/赵晓红著.-北京：中国建筑工业出版社，2024.08 |
| 186页；26cm |
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| ISBN 978-7-112-30184-3：CNY58.00 |
| 本书详细阐述了文化差异、身份认同和跨文化能力培养三大跨文化教育的核心要素, 提出了通过在学校教育中设置跨文化课程、开展跨文化技能培训以及实施提升跨文化能力的各种实践活动, 促进文化整合, 培养具有尊重、包容、平等、客观的跨文化态度, 适应全球化4.0时代要求的世界公民。 |
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正题名："一带一路"建筑工程领域跨文化教育研究与实
索取号：TU-4/Z330
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1625110
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216251106
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建筑库101/101建筑库 10排2列5层/
[索取号:TU-4/Z330]
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在馆
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