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序号 |
索取号 |
正题名 |
责任者 |
出版者 |
出版日期 |
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1
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B842.1/S908
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认知负荷理论及其在教学设计中的运用
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孙崇勇, 李淑莲著
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清华大学出版社
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2017.01
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2
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G42/A493=2
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学习、教学和评估的分类学
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安德森等编著,皮连生主译
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华东师范大学出版社
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2008.01
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3
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G42/B370
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扶放有度实施优质教学
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(美) 道格拉斯·费希尔, 南希·弗雷著;徐佳
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福建教育出版社
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2019.02
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4
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G42/C750
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生成性教学论
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程良宏著
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科学出版社
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2021.03
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5
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G42/C812
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教学论
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迟艳杰主编
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高等教育出版社
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2009
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6
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G42/CH011
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创造性思维与教学
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陈龙安著
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中国轻工业出版社
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1999.06
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7
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G42/CH357
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课程与教学理论和课程与教学改革
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陈时见主编
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广西师范大学出版社
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1999.08
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8
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G42/CH357
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课程与教学理论和课程与教学改革
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陈时见主编
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广西师范大学出版社
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1999.08
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9
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G42/D150
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教学是一门设计科学
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(英) 黛安娜·劳里劳德著;金琦钦等译
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福建教育出版社
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2019.11
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10
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G42/H435=2
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有效教学论
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侯耀先, 栾宏著
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西安出版社
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2011.01
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